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5、第 5 章(第1/5页)

在加上季书年q.q后的很长一段时间里,祝安好都只把他当作一个普通的日常任务搭子,只在周末的时候点击他的头像,发送简单粗.暴的三个字。

好好:【上号吗?】

j-sn:【马上。】

这就是他们唯一的交流。

仅仅作为普通的日常任务搭子,他们都默契地没想过要去了解对方的现实生活,就连对方是男是女,玩的是不是妖号都没兴趣知道,每一次交流的主题都围绕着炫舞。

正常情况下,他们会一直维持着这样的关系,一直到有一个人退游。

但只过了两个月,转折就出现了。

那是在高二上学期的期中考试之后,祝安好数学考砸了。

准确来说不是她考砸了,而是这一次老师出卷太刁钻,整个年级里数学不及格的同学都快占了一半,像祝安好这样能维持在100分以上,已经很厉害了。

但祝安好从小就是别人家的孩子,而且周丽萍和祝康民崇尚鼓励式教育,总对外人夸自家姑娘听话懂事成绩好。被夸多了阈值难免提高,祝安好不知不觉对自己的要求变得越来越高,还给自己背上了很重的偶像包袱。

所以看到103的数学成绩,她气得午饭都没去吃,坐在教室里钻研了一中午的错题。

成念怕她下午会饿,特地出去买了两碗馄饨拎到她班上来,借用她同桌的座位,陪她坐了小半个午休。

不过祝安好都没吃几口,就一个劲地在草稿纸上算错题。

成念倒是把馄饨吃得干干净净的,手肘压在桌面上,撑着侧脸看她专心致志地写题,等她又一次写错了,想要推翻重来的时候趁机劝她:“你歇会儿,先把馄饨吃了再说。别人没及格的一大把呢,你还能考103已经很厉害了,阿姨和叔叔不会说你的。”

祝安好知道自家爸妈不会怪她,但她就是过不了自己那关,梗着脖子没动弹,“不行,我一定要把这些错题弄明白。”

看她是钻牛角尖里了,硬拉保准拉不出来,成念也就不勉强了。

“那随你,我去小卖部给你买袋面包带上来,你饿了就吃点。实在算不出来就别闷头想了,休息一会儿下午去问老师嘛,真的不急于一时。”

祝安好知道她是好意,点点头:“我知道,我待会儿把钱转给你。”

“好。”

其实这次期中考试每一科都难,成念的物理也没考好。

她没时间在这多待,买完面包送过来后,就回自己班上订正错题。写得累了,她就趴在桌子上放空大脑,恰好通过敞开的教


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